最近有家长来询问如何把儿童画报这项课后作业做的高大上，以便能被老师看中评选入册，毕竟能张贴在学校画廊对孩子和家长都是感觉很有荣誉感的事！这个出发点是好的，但是我一定会要建议家长作为孩子的帮手来协助，全权包办获得的荣誉感只有弊端！

那做好一份画报需要注意什么呢？有哪些步骤呢？孩子和父母怎么互相配合完成呢？

(相关资料图)

首先，确定这次自己画报的主题内容，老师会给一个开放性的主旨，孩子可以自己来选择方向！一旦选择好自己打算写的主题，整个画报的内容就以此主题展开，期间父母可以和孩子进行商量，制定好内容的方向即可，具体由孩子自己去

发挥！

其次，设定好四大环节流程：主题、自我介绍、目录、内容，其中还可以加上家长寄语、个人的感悟分享等等！

再次，画面效果是作为画报的加分项的，需要注重和谐和统一！很多家长会从网上搜索很多画报模板，但是苦于没有设计感，整体效果就不和谐。在这里必须提醒下，尽量整个内容中贯穿的图片、颜色、字体都保持一个 风格，如果图片是以小清新风格为主的，那颜色就选取淡色系的，如果想以卡通风格为主的，图片和颜色可以是选择色彩浓郁丰富的，总之要保持画面的和谐感！

最后，内容是画报的核心价值体现，对于文字的修订工作可以父母和孩子一起完成，精益求精才是对细节最好的打磨！

精选范例如下：

主题：七彩童年

家长寄语：你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但是作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空，老师已把坚固的“船”划得更稳更远。

自我介绍：大家好，我今年11岁了，我是个文质彬彬的男孩，我既喜欢读书也喜欢练毛笔字。闲暇之余我最喜欢拿起一本书一边读一边做做笔记，我最喜欢杨红樱老师写的一系列书。虽然我写的作文中没有特别精彩的语句，但是它们却记录了我学习和生活中的点点滴滴，现在请大家跟我一起来欣赏我的小小书吧！

目 录：1、改写春日偶成

内容：改写春日偶成

在瓦蓝瓦蓝的天空上，飘着许多千姿百态的云，风儿轻轻地吹拂着我的脸庞，世间到处百花盛开，鸟语花香。让我感到春天已经到来。于是，我就来到了郊外。观赏着这美丽的春景，很快就睡着了。

当临近中午时，我站了起来，闻到了一股浓浓的香气，循着香味传来的方向，我不知不觉来到了一片花园里，哇！那儿的花儿真漂亮啊！红的似火，黄的赛金，粉的如霞，白的如雪……有的花还是一个花骨朵儿，在密密麻麻的花丛中，挺不显眼的，好像一位美丽的仙女正在闭关修炼呢！有的花全都绽开了笑脸，露出了金黄色的花蕊，在众多花儿中，显得亭亭玉立，十分优雅，宛如一个活泼开朗的小女孩正在向大家展现她美丽的身姿呢！有的才刚开出了几片花瓣儿，仿佛一个害羞的小姑娘躲在里面，不敢全露面呢。

“沙”“沙”一根根柳条打在我的头上。瞧！那嫩绿的柳枝，经春姑娘这么一打扮，显得更加生机勃勃。我小心翼翼地摘下了一片柳枝，细细放在嘴里品味了一下，啊！还真有春天的味道。这时，我想起了唐代诗人贺知章的咏柳，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。在远处，有一条小河，河水清澈见底，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。我捧了一口泉水喝，啊！真好喝啊！

“瞧！”程爷爷跟我们一样在玩呢！骑在牛背上的小牧童喊道。老农看到我，也惊奇地问道：“你工作繁忙，哪来的时间玩啊？真不知道你心里在想什么！我笑而不答。继续往前走。

咦？那不是宋代大诗人程颢吗？

怎么会是他？以前可都看不到他的身影！

就是吗！怎么出来玩耍，学少年呀！听了这番议论，我心里想：他们都不知道，看着这美丽的春景，此时我心里有多快乐呀！

这时，我情不自禁地吟诵了一首诗春日偶成。云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

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