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是不是正常的感情交流，应该分为两种情况：是和不是。

先说不是正常的感情交流，家长和班主任老师原本并不认识，更没有任何接触、交流，而现在是因为孩子在班主任老师班里上学。家长请班主任老师吃饭只是因为孩子在班主任老师那儿上学，希望班主任老师给予关心、照顾，而这个照顾往往是特别的，有时还可能影响到班主任老师工作的公平性。家长不会无缘无故地请班主任老师吃饭，俗话说：无事献殷勤，必有所求。家长请班主任老师吃饭，目的应该是不言自明的。

俗话说：拿人家的手短，吃人家的嘴软。班主任老师遇见家长请客，最好的是委婉拒绝，不然的话，会影响到自己今后的工作。现实中，不但有家长请班主任老师吃饭的，更有给班主任老师送礼金的。有的班主任老师拒绝了，有的则半推

半就。吃饭、送礼时，只是说意思意思，没有别的意思。可是，一旦吃了饭、收了礼，有的家长过后就会向班主任老师提要求，稍有不适，家长的语气、脸色就变了。班主任老师此时就算是骑虎难下，进退两难了。

再说是正常的感情交流。如果是孩子学习优秀，或者是获得特别的荣誉，家长为了感谢班主任老师对孩子的教育，是属于正常的感情交流，是家长发自内心的情感，目的是单纯的——只为感谢。

还有一种情况，也属于正常的感情交流，就是家长和班主任老师，本来是故交、好朋友，平常就有你来我往的饭局、交流。这时候的吃饭，基本属于叙旧、闲聊，至于孩子的情况，应该是众多话题中的一个。其实当家长和班主任老师有这种关系的时候，请不请班主任老师吃饭，班主任老师都会给予孩子特别的关心的。如果家长专门请吃饭，反倒是显得有些见外。

官田不纳履，李下不整冠。为了班主任老师能够顺利地开展班级工作，家长无论和班主任的关系如何，还是避嫌的好，毕竟，孩子的学生阶段要经历很多班主任老师。

只要孩子够努力，家长不请班主任老师吃饭，孩子也能学好，也会得到另眼看待，没有哪个班主任老师会嫌弃学习好的学生，而原因只是家长不请客送礼。反之，孩子就是不好好学习，请了班主任老师，也是无济于事！

把心态放平、方正，是家长要做到的，也是班主任老师要做到的。

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