世界即时：课堂45分钟，学生应该怎么学，才能考高分

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对于很多学生来说，能不能学好，考出好成绩，关键是上课的45分钟非常重要，利用好课堂时间，不用上补习班、熬夜刷题，照样可以考出好的成绩，一般来说，学生在听课中，老师经常会向学生提问。

实际上，对于老师来说，上课就提问学生，一般来说是为了检查学生上节课所讲内容的掌握情况，以及数学思维的完整性和连续性的，这也是知识点到知识面的结合。让学生的思维能够从上一节课的思维中顺利过渡到今天要讲的内容上，这样学生会学的有情趣、轻松。

对于老师来说，一节课的头5分钟里，一般会提出将要讲的内容相关的问题，引导学生思考，这样，学生带着问题去学习，那么学生对于所学知识的前后逻辑关系、知识的来龙去脉，都会很清晰，也就能真正学好。

对于老师来说，在课堂上，主要是有效地组织学生，一起来思考学科问题和解决学科问题，如，数学的知识点、公式等，如何灵活运用；如语文，要知道语文学习的目的，不是说学了几篇课文，而是学课本的目的是什么？懂得了这些，自然就学好，这也是课堂45分钟的重要性，顺着老师的问题，思考上课的内容。

其实对于课堂时间，老师和学生的互动也很重要，那就是，教师提出问题的关键点是什么？是想激发学生哪方面的思考？这些都是教学和学习中的重要性。

对于老师来说，课堂提出的问题应该是所讲知识的疑难点、思维的困惑点，并且，这些问题要能够引起学生的共鸣；提出问题之后，一定要留给学生一定的思考空间，强调的是每个学生的独立思考，而不是让几个学生集中讨论，只有这样，才能调动学生的学习思维；还有，就是教师在备课的时候要备怎样提出几个关键的问题，不能为了提问而提问，切记，每个提问的关键点是什么？要引发学生怎么样的思考。

对于学生来说，课堂上对于老师提出的问题，要足够的重视，就是要揣摩老师提问的用意，其实这样也是为了揣摩考试出题的目的；在课堂中，学生要根据老师的讲解，针对性的提出问题，互动是学好的关键。

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